EL LENGUAJE EN NIÑOS DE 3-4 AÑOS
Observaremos en estos niños que hablan y se comunican con un lenguaje fluido pero en ocasiones con errores fonéticos (de pronunciación)y con errores en la construcción del discurso.
Lo más típico en estos niños y a esta edad, suele ser un lenguaje claro pero con dificultades de expresión. Los errores más frecuentes que podemos observar son /r/, /k/, /s/ y en algunos casos /g/ entre otros.
Muchos os preguntáis cuando es la edad adecuada para corregirlos, para tratar de buscarles solución. Seguro que la maestra, pediatra o la voz del pueblo os ha dicho en alguna ocasión que hasta los cinco años es normal que el niño habla mal.
Como logopeda deciros que el momento ideal es siempre el que precise cada niño según su problemática.
No hay una edad exacta de resolución de problemas sino un momento adecuado y eso lo tiene que decir el especialista.
Si es cierto que a la edad de 5 años todos los errores fonéticos deben de estar corregidos dado que el inicio de la lector-escritura se puede ver alterado o con dificultades en su aprendizaje.
Un fonema que se pronuncia mal, es un grafema que se lee mal y por lo tanto muy probablemente se trascriba mal.
CONSEJOS Y PREMISAS A TENER EN CUENTA EN EL LENGUA DE 3 A 4 AÑOS
